Autismus: Ursachen, Anzeichen, Symptome, Behandlung, häusliche Behandlung, alternative Therapien
Autismus ist eine Störung, die bei einem von 100 Kindern in Großbritannien auftritt und erhebliche Kommunikations-, Verhaltens- und soziale Veränderungen verursacht. Autismus kümmert sich jedoch nicht um die Behinderungen der Person, da festgestellt wird, dass viele von ihnen außergewöhnliche Fähigkeiten haben und in ihrer eigenen Welt navigieren können. Autismus kann sowohl in seiner Schwere als auch in seinen Merkmalen sehr unterschiedlich sein. Sie kann in allen sozioökonomischen und ethnischen Gruppen auftreten. Laut dem Morbidity and Mortality Weekly Report vom 30. März 2012 des Center for Disorder Control and Prevention ist 1 von 88 Kindern mit ASD oder Autismus-Spektrum-Störung jünger als 8 Jahre Alle 68 Kinder haben laut CDC-Berichten ASS oder eine Autismus-Spektrum-Störung. Es heißt auch, dass Jungen ein fünfmal höheres Risiko für Autismus haben als Mädchen.
Inhaltsverzeichnis
Definition von Autismus:
Autismus-Spektrum-Störung oder ASD, auch einfach als Autismus bekannt, ist eine Art von Gehirnstörung oder eine Reihe komplexer neurologischer Entwicklungsstörungen, die eine Person auf soziale Beeinträchtigungen, Beziehungen zu anderen Menschen und Kommunikation beschränkt und durch sich wiederholende, eingeschränkte und stereotype Muster gekennzeichnet ist Verhalten.
Anzeichen und Symptome von Autismus:
Autismus tritt bereits in der Kindheit auf, äußert sich jedoch nicht sofort. Erst wenn das Kind das dritte Lebensjahr erreicht, entwickelt Autismus seine Symptome. Aber mit einer genauen und sorgfältigen Beobachtung kann Autismus mit seinen Symptomen identifiziert werden, sogar bevor ein Kind drei Jahre alt wird.
Die üblichen Symptome oder Anzeichen von Autismus sind mit verschiedenen Unfähigkeiten verbunden und sie sind:
- Unfähig, auf Dinge zu zeigen, um Interesse zu zeigen
- Möchte allein sein und Augenkontakt mit niemandem vermeiden
- Wiederholen Sie dieselben Aktionen immer wieder
- Verlieren nach und nach Fähigkeiten, die sie einmal erlernt haben
- Kann eigene Gefühle nicht ausdrücken oder die Gefühle anderer verstehen
- Kann nicht kommunizieren, besonders mit Worten
- Mögen Sie keine „vorgetäuschten“ Spiele wie das Füttern von Puppen
- Ungewöhnliche Reaktionen auf Geruch, Geschmack und Geräusche
- Reagiert nicht auf andere, selbst wenn sie mit ihm sprechen, reagiert aber möglicherweise gleichzeitig auf andere Geräusche
- Änderungen in der Routine können für sie schwierig sein, sich anzupassen
- Verzögerung beim Sprechen lernen. 40 % autistische Kinder sprechen überhaupt nicht
- Probleme beim Gesprächsbeginn und wiederholte Sprachverwendung
- Beschäftigung mit bestimmten und begrenzten Themen
- Sich wiederholende Verhaltensweisen und Bewegungen, die Stereotypen wie Flattern mit der Hand, zwanghafte Verhaltensweisen wie das Anordnen von Objekten in einer Reihe oder einem Stapel, Gleichheit und rituelles Verhalten wie das Befolgen derselben Regeln und deren Änderung nicht willkommen sind, eingeschränktes Verhalten, dh begrenztes Interesse an Objekten und damit beschäftigt zu sein, und Selbstverletzungen wie Händebeißen, Augenstochern usw.
Frühwarnzeichen für Autismus:
Die Bestimmung der Anzeichen und Symptome im frühesten Stadium der Störung stellt sicher, dass das Kind bald mit Autismus diagnostiziert wird und mit Behandlungen und Therapien begonnen wird, um ein besseres Leben zu führen.
Die frühen Anzeichen von Autismus im Alter von einem Jahr sind:
- Das Baby wendet sich nicht der Stimme der Mutter zu
- Habe kein Geschwätz
- Keine Augenkontakte und Lächeln zu anderen
Die frühen Anzeichen von Autismus im zweiten Jahr:
- Das Baby kann innerhalb von 16 Monaten keine einzelnen Wörter sagen
- Keine zwei Phrasenwörter innerhalb von 24 Monaten
- Völliger Sprachverlust
- Nimmt nicht an „vorgetäuschten“ Spielen teil
- Kein Interesse an etwas, auf das hingewiesen wird, oder kein Interesse zeigen, indem man darauf hinweist
Ursachen und Risikofaktoren von Autismus:
Die Ursache von ASD oder Autismus-Spektrum-Störung ist noch unbekannt. Der am meisten akzeptierte Grund für Autismus ist jedoch eine Anomalie in der Gehirnstruktur, oder sogar funktionelle Anomalien des Gehirns können ebenfalls eine Ursache sein. Aber auch die genetischen Ursachen werden stark als Gründe für Autims angesehen. Da die Genetik von Autismus ein komplexes Verfahren ist, das noch unklar ist, kann nicht festgestellt werden, ob es sich um eine seltene Mutation mit großer Wirkung handelt oder ob es sich um eine Multi-Gen-Interaktion handelt, die in häufig vorkommenden genetischen Varianten auftritt. Die konkreten Ursachen sind jedoch unklar; denn während ein Flügel der Studien die anormalen Werte von Serotonin und verschiedenen anderen Neurotransmittern im Gehirn festgestellt hat, haben andere Unregelmäßigkeiten in verschiedenen Teilen des Gehirns gefunden, die aus Störungen der normalen Gehirnentwicklung resultieren.
Die Faktoren, die als Umweltbedingungen beitragen, sind die Exposition gegenüber Pestiziden, Impfungen gegen Immunerkrankungen, eine begrenzte vorgeburtliche Vitaminzufuhr und das Alter der Eltern von über 40 sowie die Exposition gegenüber bestimmten Arzneimitteln im Mutterleib.
Aufgrund dieser Vielzahl interessanter Faktoren in Bezug auf die Ursache der Störung ist es daher ziemlich schwierig, die Ursachen anzugeben und dadurch zu bestimmen, wer einem höheren Risiko ausgesetzt ist. Aber die allgemeinen Risikofaktoren sind:
- Da genetische Gründe eine Hauptursache für die Entwicklung von Autismus sind, entwickeln diejenigen, die ein Geschwisterkind mit dieser Störung haben, wahrscheinlich ASD oder eine Autismus-Spektrum-Störung in ihnen.
- Kinder mit fragilem X-Syndrom und tuberöser Sklerose entwickeln eher Autismus, da sie die Gene erheblich beeinflussen.
- Wenn die Mütter während ihrer Schwangerschaft Medikamente wie Valproinsäure und Thalidomid einnehmen, haben die Babys ein höheres Risiko für Autismus.
- Wenn die Eltern das Baby in einem späteren Alter empfangen, das heißt, wenn das Baby von älteren Eltern geboren wird, besteht für dieses Baby ein höheres Risiko, Autismus zu entwickeln.
Wie Autismus die Gehirnfunktion beeinflusst – sein Mechanismus:
Wie Autismus auftritt, kann in zwei verschiedene Verfahren unterteilt werden und sie sind:
- Pathophysiologie: Gemäß den neuroanatomischen Studien im Zusammenhang mit Teratogenen, ASD oder Autismus-Spektrum-Störung ist die Veränderung der Gehirnentwicklung unmittelbar nach der Empfängnis. Die autistischen Kinder scheinen direkt nach ihrer Geburt eine Überwucherung in ihrer Gehirnentwicklung zu haben. Zu diesen Überwucherungen gehören übermäßige Neuronenbildungen, die zu einer Überkonnektivität mit den wichtigsten Gehirnregionen, unausgeglichenen erregenden und hemmenden Netzwerken, gestörter neurologischer Migration, abnormaler Bildung dendritischer Stacheln und Synapsen führen. Neben dieser Überkonnektivitätstheorie gibt es die Unterkonnektivitätstheorie, die eine Unterfunktion der neuronalen Verbindungen und Synchronisation bezeichnet.
- Neuropsychologie: Gemäß einer Theorie, die als Theorie von Simon Baron-Cohen bekannt ist, können autistische Kinder interne Betriebsregeln entwickeln, um mit internen Gehirnereignissen umzugehen. Bei der Behandlung von Ereignissen, die von anderen Agenten generiert werden, ist es jedoch weniger effektiv. Eine andere Theorie von Kenworthy stellt Hypothesen auf, die sich auf die Funktionsstörung der Exekutive konzentrieren. Es hebt auch die exekutiven Funktionen hervor, mit denen viele der autistischen Kinder ausgestattet sind, im Gegensatz zu dem stereotypen Verhalten.
Wie wird Autismus diagnostiziert?
Bis zum Alter von 2 Jahren werden alle Kinder mit dieser Störung im Allgemeinen von einem qualifizierten Fachmann diagnostiziert, zu dem ein Kinderarzt, Neuropsychologe, Psychologe und Entwicklungstherapeut gehören. Aber es gibt viele, die nicht als autistisches Kind diagnostiziert werden können, bevor sie viel älter sind, da ihre Verhaltensmerkmale von den allgemeinen abweichen können. Dies führt zu Verzögerungen bei der Behandlung von Autismus. Die Diagnose muss in zwei Schritten erfolgen und sie sind:
- Entwicklungsscreening: Ein Neuropsychologe und Entwicklungstherapeut wird in regelmäßigen Abständen im Alter von 9 Monaten, 18 Monaten, 24 Monaten und 30 Monaten die Lern-, Ausführungs- und Verhaltensänderungen des Kindes evaluieren. Wenn bei einem Kind eine Entwicklungs- und Lernverzögerung festgestellt wird, muss es mit diesem Entwicklungs-Screening-Verfahren diagnostiziert werden. Aber diejenigen, die einem höheren Risiko ausgesetzt sind, wie Frühgeburten, Geschwister mit ASS oder Autismus-Spektrum-Störungen oder ein niedriges Geburtsgewicht, sollten früher untersucht werden.
- Umfassende diagnostische Bewertung: Bei diesem Test werden genetische Tests, Hör- und Sehtests, neurologische Tests und viele andere medizinische Tests durchgeführt, um festzustellen, ob Probleme in der Gehirnentwicklung des Kindes vorliegen.
Behandlungen für Autismus:
- Medikamente zur Behandlung von Autismus: Antipsychotische Medikamente wie Risperdal, Melatonin usw. werden verabreicht, um schwerwiegende Verhaltensprobleme wie Aggression, Selbstverletzung, Schlafapnoe und Wutanfälle zu behandeln. Es gibt jedoch kein bestimmtes Medikament, das Autismus heilen kann.
- Ernährung für autistische Kinder: Omega-3-Fettsäuren und Vitamine müssen in hohen Mengen in der Ernährung autistischer Kinder enthalten sein. Autistischen Kindern wird oft eine Ernährung empfohlen, die frei von Gluten ist, das in übermäßigen Mengen in Weizen und Kasein enthalten ist, das in übermäßigen Mengen in Milch vorhanden ist. Aber es gibt keine Beweise dafür, dass es sich als nützlich erwiesen hat. Es wird festgestellt, dass 30 % der Autismus-Patienten Non-Food-Artikel wie Papier oder Schmutz konsumieren, und daher müssen Eltern damit vorsichtig sein.
Hausbehandlungen für Autismus:
Ein Kind mit Autismus zu haben, ist ein schwieriger Weg. Um sich um das Kind zu kümmern, müssen jedoch auch die Eltern gut ausgebildet sein, um Autismus anzugehen und damit umzugehen.
Verhaltens- und Kommunikationsansätze gegenüber einem autistischen Kind:
Abhängig von den individuellen Charaktereigenschaften der Kinder mit Autismus müssen sich die Eltern damit auseinandersetzen. Meistens ist die Kommunikation ein großes Problem und daher müssen die Eltern:
- Verwenden Sie so oft wie möglich den Namen des Kindes, um es anzusprechen und ihm verständlich zu machen, dass es gemeint ist, wenn es diesen Namen nennt
- Halten Sie die Hintergrundgeräusche so gering wie möglich
- Verwenden Sie einfache Gesten, um zu kommunizieren
- Beginnen Sie mit einfachen Worten
- Lassen Sie das autistische Kind ausdrücken, was es zu sagen versucht
- Sprechen Sie langsam, damit das autistische Kind die Wörter verstehen und lernen kann
Elternbildung und Training:
Indem sie sich den lokalen Gemeinschaften anschließen, um den Eltern beizubringen, wie man mit autistischen Kindern lebt, können sich die Eltern über die Fakten und Zahlen der Störung informieren. Wie andere Eltern mit ihren autistischen Kindern und ihren Geschichten umgehen, kann Ihnen helfen.
Makaton und PECS:
Eltern können das Makaton-System oder die alternative Kommunikationstherapie anwenden, bei der den Eltern beigebracht wird, wie sie mit den Kindern durch Zeichen und Symbole kommunizieren können. Auch das Picture Exchange Communication System ist nützlich, das in der Heimtherapie verwendet werden kann, um mit dem autistischen Kind zu kommunizieren.
Alternative Therapien zur Behandlung von Autismus:
In einigen Fällen werden einige alternative Therapien verwendet, für die es keinen wissenschaftlichen Beweis für die Therapien gibt und die ziemlich gefährlich sein können. In einem solchen Fall ist es besser, sie zu vermeiden.
- Chelat-Therapie: Dies beinhaltet die Entfernung von Metallen wie Quecksilber aus dem Körper. Dies hat jedoch keine Bedeutung, da Quecksilber und Autismus keine Beziehung zueinander haben.
- Hyperbare Sauerstofftherapie: Wenn dem Patienten Sauerstoff unter einer Druckkammer zugeführt wird, wird angenommen, dass dies bei der Beseitigung der Schwierigkeiten hilft; aber auch dies ist ein gefährlicher Prozess ohne wissenschaftliche Begründung.
Zu den nützlichen Therapien für Autismus gehören:
- Ergotherapie für autistische Kinder: Dies hilft, das Kind dabei zu unterstützen, selbstständig zu essen, zu baden und sich anzuziehen und auch eine Beziehung zu Menschen aufzubauen.
- Sensorische Integrationstherapie für autistische Kinder: Dies hilft den Patienten, mit den visuellen, auditiven, taktilen, gustatorischen, olfaktorischen, vestibulären und propriozeptiven sensorischen Informationen umzugehen. Wenn Ihr Kind Berührungen nicht mag oder durch bestimmte Geräusche irritiert wird, ist diese Therapie von Vorteil.
- Tanzbewegungstherapie für autistische Kinder: Diese Therapie hat sich als äußerst nützlich für autistische Kinder erwiesen und hilft ihnen beim Selbstausdruck, bei der Kommunikation und auch bei der Reduzierung sich wiederholender Bewegungen.
Autismus hat keine richtige „Heilung“. Aber mit Hilfe dieser Therapien können sie bei einem besseren Leben unterstützt werden.
Prävention oder Minimierung von Risikofaktoren für Autismus:
Um die Risikofaktoren für Autismus zu minimieren, sollten die Eltern ab dem Zeitpunkt der Schwangerschaft Folgendes beachten:
- Eine Ernährung, die Bio-Lebensmittel enthält
- Regelmäßige Übungsroutine
- Entfernung von quecksilberhaltigen Amalgam-Zahnfüllungen
- Minimierung der Verwendung elektromagnetischer Strahlung so weit wie möglich
- Nehmen Sie während der Schwangerschaft zusätzliche Vitamine zu sich und minimieren Sie die Einnahme von Antibiotika so weit wie möglich
- Lassen Sie sich vom Arzt beraten, um sicherzustellen, dass das Baby nicht untergewichtig ist
- Wählen Sie die richtigen Impfstoffe für das Kind und eliminieren Sie die Idee, ob das Kind kürzlich eine Krankheit hatte oder an einer anderen erkrankt ist oder weiterhin Antibiotika einnimmt
- Geben Sie 2 oder 3 Echinacea-Tropfen und ½ TL. Lebertran oder 250 mg Vitamin C während der Impfphase.