Wie Frühintervention Ihrem autistischen Kind helfen kann
Wenn Eltern bei ihrem Kind die Diagnose Autismus erhalten , sollte einer ihrer ersten Schritte darin bestehen, eine Frühförderung in Anspruch zu nehmen . Es wird gesagt, dass eine frühzeitige intensive Intervention der Schlüssel zu optimalen Ergebnissen für autistische Kinder ist.
Wissenschaftler wissen seit langem, dass das Gehirn zwischen der Geburt und dem dritten Lebensjahr schnell wächst, was darauf hindeutet, dass eine frühzeitige Intervention ein idealer Weg zur Behandlung einer Kindheitsstörung wäre. Aber was sagt die Wissenschaft über die Ergebnisse der Frühförderung bei autistischen Kindern?
In diesem Artikel wird untersucht, warum eine frühzeitige Intervention einen Unterschied machen kann. Es beantwortet einige Ihrer Fragen zur Rolle von Frühinterventionsprogrammen für Ihr autistisches Kind.
Inhaltsverzeichnis
Kann Frühintervention Autismus heilen?
Mindestens eine Studie legt nahe, dass sich etwa 14 % der autistischen Kinder, die zwei intensive Jahre lang an einem Programm namens „Early Start Denver Model“ teilnehmen, radikal verbessern werden. Tatsächlich wären diese Kinder nicht mehr für die Diagnose Autismus geeignet, wenn sie in einem späteren Alter untersucht würden .
Ein anderes Programm namens LEAP scheint zu ähnlichen Ergebnissen zu führen. Es gibt sogar Hinweise darauf, dass diese Programme die Funktionsweise des Gehirns verändern können.
Diese Feststellung weist jedoch einige Vorbehalte auf.
- Bei der überwiegenden Mehrheit der Kinder, die sich einer intensiven Frühförderung unterziehen, kommt es nicht zu einer radikalen Besserung. Ja, einige Autismusmerkmale können sich verbessern, aber diese Kinder können im Vergleich zu ihren neurotypischen Altersgenossen immer noch erhebliche Entwicklungsverzögerungen und Herausforderungen haben .
- Kinder können von einer Autismus-Intervention profitieren, aber sie können dennoch mit gleichzeitig auftretenden Störungen wie Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Lernschwierigkeiten, geistiger Behinderung usw. konfrontiert sein.
- Eine genaue Autismusdiagnose ist per Definition eine lebenslange Diagnose. Merkmale, die bei einem 6-Jährigen schwer zu erkennen sind, können bei einem 20-Jährigen zu einer ernsthaften Herausforderung werden. Probleme mit pragmatischer Sprache, Ängsten und sich wiederholenden Verhaltensweisen treten häufig auf, wenn Menschen komplexeren und herausfordernden Situationen ausgesetzt sind.
Halten die Ergebnisse der Frühintervention über einen längeren Zeitraum an?
Einige Studien deuten darauf hin, dass bestimmte Formen der intensiven Frühintervention für mindestens ein paar Jahre nach der Behandlung tatsächlich einen Unterschied machen.1 Inwieweit solche Verbesserungen über das 6. Lebensjahr hinaus anhalten werden, ist derzeit nicht bekannt.
Ist es am besten, so früh wie möglich mit der Therapie zu beginnen?
Obwohl es solide praktische Gründe für eine frühzeitige Intervention gibt, gibt es nur wenige Forschungsstudien, die zeigen, dass eine frühere Intervention mehr Hoffnung auf Besserung bietet als eine spätere Intervention.
Eine kleine Studie befasste sich mit einem Programm namens „Infant Start“. Die Behandlung wurde von den Eltern über einen Zeitraum von sechs Monaten an Kinder im Alter zwischen 6 und 15 Monaten verabreicht, die deutliche Autismusmerkmale aufwiesen, darunter:
- Verminderter Blickkontakt, vermindertes soziales Interesse oder vermindertes Engagement
- Wiederholte Bewegungsmuster
- Mangel an bewusster Kommunikation
Sechs von sieben Säuglingen in der kleinen Studie verbesserten sich dramatisch.
Säuglinge und Frühförderung
„Soweit wir wissen, hat ein Kind mit einer Entwicklungsverzögerung möglicherweise ein längeres Zeitfenster für Wachstum“, warnt Geraldine Dawson, Direktorin des University of Washington Autism Center. „Ich habe Kinder gesehen, die spät anfangen und schnell aufholen – viele Kinder mit intensiver Frühförderung, die langsam Fortschritte machten und dann in der Grundschule durchstarteten.“
Warum Frühintervention sinnvoll ist
Eine frühzeitige Intervention ist eindeutig eine gute Idee. Es ist jedoch keineswegs klar, dass das Ergebnis umso besser ist, je früher und intensiver der Eingriff erfolgt. Eltern, die in der Hoffnung, dass sich ihr autistisches Kind schnell „erholt“, zu einer frühzeitigen Behandlung eilen, könnten enttäuscht sein – während Eltern, die „zu lange“ gewartet haben, möglicherweise überraschend positive Ergebnisse sehen.
Aber warum warten?
Es ist sinnvoll, ein autistisches Kind so früh wie möglich zu behandeln. Die Gründe sind sowohl forschungsbasiert als auch im gesunden Menschenverstand verwurzelt. Darunter:
- Kleinkinder und Kinder im Vorschulalter haben keine weiteren Verpflichtungen, sodass sie ihren ganzen Tag der Therapie statt dem akademischen Lernen widmen können.
- Zweijährige Kinder haben nur wenige tief verwurzelte Gewohnheiten, daher ist es relativ einfach, negative Verhaltensweisen zu stoppen, bevor sie hartnäckig werden.
- Es ist eine großartige Idee, Kindern schon in jungen Jahren dabei zu helfen, sozial akzeptables Verhalten zu erlernen, unabhängig davon, ob sie Autismus haben oder nicht.
- Die frühzeitige Intervention ist fast immer kostenlos, sodass kein finanzielles Risiko besteht.
- Auch wenn bei Ihrem Kind aus irgendeinem Grund fälschlicherweise Autismus diagnostiziert wurde, sind die Arten von Frühinterventionsprogrammen, die autistischen Kindern angeboten werden, in der Regel unterhaltsam, spielerisch und risikofrei. Sie müssen sich keine Sorgen machen, dass Ihr Kind möglicherweise schädliche Behandlungen erhält.
Wie gut funktioniert eine solche Therapie? Das kommt auf das Kind an. Da jedes autistische Kind sein eigenes Profil, seine eigenen Fähigkeiten und Herausforderungen hat, hat jedes seine eigenen Ergebnisse. Aber selbst ein kleiner Fortschritt ist weitaus besser als keiner, insbesondere wenn dieser Fortschritt in Form neuer Kommunikationsfähigkeiten eintritt, die es einem Kind ermöglichen, Wünsche und Bedürfnisse auszudrücken.
Zusammenfassung
Eine frühzeitige Intervention für autistische Kinder ist eine gute Idee. Es gibt nichts zu verlieren und alles zu gewinnen, wenn man ein autistisches Kind so früh wie möglich in eine altersgerechte Therapie bringt.
Dennoch ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass eine frühzeitige Intervention die Merkmale von Autismus wahrscheinlich nicht auslöschen wird. Und selbst wenn sich die Eigenschaften Ihres Kindes erheblich verbessern, besteht eine sehr gute Chance, dass andere Verhaltens- , Entwicklungs- und/oder intellektuelle Herausforderungen bestehen bleiben.
Erkundigen Sie sich bei Ihrem Arzt über die verfügbaren Optionen für eine frühzeitige Intervention. Sie können mit Ihnen die Vorteile (und nahezu keine Nachteile) von Frühinterventionsprogrammen für Ihr autistisches Kind besprechen.